对于老师这个词，我是怀有敬畏之心的，不敢轻易亵渎这个词。
孔子曰“师者，可以传道授业解惑也。”
我尊敬老师就像尊敬我的父母一样。
然而，在我的童年时代，似乎我妈妈和老师之间有无法化解的矛盾，无法逾越的鸿沟，那便是我。
而这些矛盾和鸿沟都是贫穷惹得祸。
所以，我的另一个名字就叫贫穷。
贫穷就像渗透进我的骨头缝里，融入我血浆里，唯有刮骨疗毒换血重生方可挽回一丝生机。
而我的来源不是因为爱，是因为贫穷，是一代人精神上贫穷以及物质上贫穷的产物。
老师们是一个个渴望将我拯救于世代匮乏的怪圈的圣人。
我母亲是一个渴望将我托出于世代匮乏的怪圈的贫民。
那么我呢，奈何是个蒸不烂煮不熟捶不破炒不爆响当当的一粒铜豌豆。
不开窍，也不发芽。
我六年级经历了一件事，我的潜意识里自己就变成了一粒铜豌豆。
那时，我上作业课可以写得作文总是又快又好，比同龄的同学都好，至少我老师反馈了这样的一个信息给我。
我觉得源于我记忆力真的好。那时我可以看一篇文章，迅速一字不差地背下来。所以，我觉得我的作文是抄来的，心里发虚的很，可是我的老师们并不觉得。
他们觉得我作文课可以写的一手好文章，是我观察细微，看书多的缘故。
所有我经常因为作文写的好得到表扬。
那是我上六年级的时候，我的语文老师是一个从教三十年的老教师，也是我大姐，二姐的老师。所以，他很受我妈的尊崇。
但是，这种尊崇似乎遇到我这样的铜豌豆就如同寒冬的雪遇到了春天的风，“呼呼……”几声便融化了。
当我刚上六年级的时候，我的语文老师已经认识了我。记得有一次，上语文课，我写了一篇作文，题目叫《我童年的游戏天堂——青龙岭》，我的语文老师对我作文表示极其的欣赏。